森林是我家

森林是我家

作者  ／  大衛卡利 Cali, Davide
繪者/攝影者  ／  吉恩弗利 (Foli, Gianluca)
譯者  ／  陳柏伶
出版社 ／ 格林文化事業股份有限公司

這是2014年國民教育家長關注組出版的公民教育小書單中，推介給幼兒組別的其中一本繪本。

為Hiko選書方面，我一向沒有「說大道理」的目的，但有時候我也希望選一些跟他有切身關係的書，例如他是個不愛坐小廁所的孩子，我會買有關toilet training的書；他經常發脾氣，我會買有關發脾氣小孩的故事。

然而，由於我從小到大就不是個有明顯主觀意見的人，政治意欠奉，所以，我只能為孩子提供最基本的公民教育，例如愛惜公物或不要歧視別人等。

因工作關係在圖書館借了＜森林是我家＞，主題涉及到環保、公民義務和權利。故事講述拿著大刀的Bear Bear熊肆意破壞，原來到頭來是毁了自己的家。故事中Bear Bear熊最後覺悟，還跟動物們道歉並為他們提供解決問題方法。

媽媽只要按本子讀， 故事就是Bear Bear熊亂刀揮舞。我用斬斬斬去形容給Hiko聽，因為他並不知道什麼是劍。幸好他曾在iPad遊戲中玩「斬生果」，當他看見圖畫中給斬開的東西會分成三份，便明白斬斬斬是什麼。

不過這書對當時未夠三歲的小孩來說還是太深，我已跳過了比較複雜的「找晦氣」內容。我只可以講，他或許只明白亂斬東西是不當的做法。因為他仍未明白比較複雜的"因果"關係。只可以說，Bear Bear熊最後變回好人了，是皆大歡喜結局。

另一值得一提的是圖畫中用了橙色哈哈笑和藍色苦臉對話框代表開心和不開心的人。Bear Bear熊斬東西是開心的；被斬了家的動物是不開心的。Hiko很喜歡點出誰人開心和不開心，也令他較容易理解Bear Bear熊做自己開心的事，卻會令到別人不開心。環保的題目，他仍未懂得多少呢。